ANA PAULA FIGUEIREDO LOUZADA

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/4110883018062413

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Políticas públicas para a juventude: estratégias governamentais nos campo da assistência social e de educação 03/03/2012 36 Coordenador
O Corpo Docente e suas Estratégias de Inclusão 01/08/2011 24 Coordenador
Políticas públicas e seus desdobramentos na atividade docente – por uma clínica da atividade 01/07/2010 24 Coordenador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Paradoxos do Motor: uma Esquizoanálise da Atividade dos Motoristas de Ônibus do Transporte Coletivo Urbano da Grande Vitória - Es JÉSIO ZAMBONI 25/08/2011 Mestrado em Psicologia Institucional

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2024/2 PGPI0007 Estágio em Docência na Graduação I 60 Mestrado em Psicologia Institucional
2024/2 PGPI0035 Estágio em Pesquisa I 30 Mestrado em Psicologia Institucional
2024/2 PGPI0005 Estudos Orientados para Dissertação III 30 Mestrado em Psicologia Institucional
2024/2 PGPI0003 Estudos Orientados para Dissertação I 30 Mestrado em Psicologia Institucional
2024/2 PGPI0035 Estágio em Pesquisa I 30 Doutorado em Psicologia Institucional

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
JÚLIA FLÁVIA GOMES PEREIRA Processos Formativos Paradoxais: a infância que equivoca e convida. 23/05/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
DANIELLE GUSS ANDRADE Entrelinhas com mulheres: narrativas entre clínica, mulheres e linhas 22/02/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LARA ROCHA ANDRADE Oficinas e os desafios contemporâneos de tornar verbo os fazeres grupais em psicologia 20/08/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
ERNESTO GRILLO RABELLO Cultivar uma prática de si no contemporâneo: yoga, um êthos 05/05/2017 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
LIGIA CAROLINE PEREIRA PIMENTA Por um Êthos Docente Militante Numa Escola de Educação de Jovens e Adultos. 13/04/2017 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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