MARIA ELIZABETH BARROS DE BARROS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1908967025244386

Participação em projetos:

Título	Data de início	Prazo (meses)	Participação no projeto
Processo de trabalho nas escolas da Serra: Análise dos modos de fazer e de viver – Fase V	03/03/2008	24	Coordenador
Processo de trabalho nas escolas da Serra: Análise dos modos de fazer e de viver – Fase V	03/03/2008	24	Coordenador

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Participação em bancas:

Título	Nome	Data de defesa	Curso
DESTERRITORIALIZAÇÕES DO/NO TRABALHO: UMA NARRATIVA DE UMA TRABALHADORA EM DEVIR	ABIGAIL MARINHO DA SILVA	21/06/2019	Mestrado em Psicologia Institucional
Leituras da cidade onde nada parece passar: olhares do ofício de sapateiro	THIAGO PEREIRA MACHADO	24/05/2019	Mestrado em Psicologia Institucional
Processos Formativos Paradoxais: a infância que equivoca e convida.	JÚLIA FLÁVIA GOMES PEREIRA	23/05/2019	Mestrado em Psicologia Institucional
Formação e trabalho no SUS: uma experiência de apoio institucional na cidade de Serra/ES	JADDH YASMIN MALTA CARDOSO	29/03/2019	Mestrado em Psicologia Institucional
TRABALHO DOCENTE:FORMAÇÃO COMO EXPERIMENTAÇÃO	ALINI ALTOÉ	22/03/2019	Mestrado em Psicologia Institucional

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Disciplinas ministradas:

Semestre	Código	Nome	Carga horária	Curso
2024/2	PGPI0021	Seminário em Pesquisa II	15	Doutorado em Psicologia Institucional
2024/2	PGPI0035	Estágio em Pesquisa I	30	Mestrado em Psicologia Institucional
2024/2	PGPI0003	Estudos Orientados para Dissertação I	30	Mestrado em Psicologia Institucional
2024/2	PGPI0021	Seminário em Pesquisa II	15	Mestrado em Psicologia Institucional
2024/2	PGPI0035	Estágio em Pesquisa I	30	Doutorado em Psicologia Institucional

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Alunos orientados:

Nome	Título	Data de defesa	Papel	Tipo
JUAN CARLOS PEIXOTO PEREIRA	Clínica da Esquizofrenia, Como um Filósofo Produziu um Novo Conceito	01/06/2009	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico
DANIELLE VASCONCELOS TEIXEIRA	"EXPERIMENTAÇÕES EM CLINICA DA ATIVIDADE: CARTOGRAFIA NA ESCOLA".	08/09/2008	Orientador	Dissertação de mestrado acadêmico

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